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"Un Matemático es un quijote moderno que lucha en un mundo real con armas imaginarias" (P. Corcho) |
18.12.12 | Tags: Publicación didáctica | Categoría/s: Aprender a aprender, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Competencia en comunicación lingüística, Competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico, Competencia matemática, Competencias Básicas, Didáctica, Divulgación, Docencia, Educación, Educación 2.0, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Experimentación DidácTICa, Formación del profesorado, Innovación, Innovación y Experimentación, Libros digitales, Matemáticas en Red, Noticias Educativas, Razonamiento matemático, Recursos digitales, Resolución de problemas, Software matemático, Trabajo colaborativo, Tratamiento de la información y competencia digital, Utilidades y Software Matemático, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [18.12.12] Tengo el gusto de compartir una nueva colaboración acerca de Matemáticas & TIC.
Artículo en Monográfico e-MatemáTICas:
Enseñanza y Aprendizaje de las matemáticas en la era digital. Ambientes de aprendizaje mediados por TIC
Si ayer publicaba este post acerca de mi participación en la [...]
04.10.12 | Categoría/s: Aprender a aprender, Aprendizaje, Arquitectura y Matemáticas, Bachillerato, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Competencia cultural y artística, Competencia matemática, Competencia social y ciudadana, Competencias Básicas, Congresos, Constructivismo, Creatividad, E.S.O., Educación, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Eskola 2.0, Experimentación DidácTICa, Formación del profesorado, Geometría, Innovación y Experimentación, Matemáticas en Red, PBL, Ponencias, Recursos digitales, Software matemático, Trabajo colaborativo, Trabajo por proyectos, Tratamiento de la información y competencia digital, Utilidades y Software Matemático, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [04.10.12] En este post, quiero compartir contigo otra de las experiencias en las que he participado en los últimos tiempos (la anterior, en este post).
Se trata de otro bonito proyecto compartido en la distancia, que verá la luz mañana y que se encuentra entre las 57 experiencias estatales seleccionadas para el Congreso Contenidos Educativos [...]
18.07.12 | Categoría/s: Agradecimientos, Aprendizaje, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Conectivismo, Congresos, Debate educativo, Docencia, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Eventos Educativos, Experimentación DidácTICa, Innovación, Libros, Matemáticas en Red, PLE, PLN, Redes Sociales, Tablón de anuncios, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [18.07.12] Ayer tarde tuve la ocasión de participar en la Sala de Prensa del Congreso Virtual CLED 2012 evento que está teniendo lugar desde el día 13 de Julio y que concluirá el próximo día 20. Este encuentro educativo abierto en red, se viene celebrando desde el año 2009 y cuenta con una población de [...]
28.06.12 | Categoría/s: Aprendizaje, Bachillerato, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Competencia social y ciudadana, Competencias Básicas, Divulgación, Docencia, E.S.O., Educación, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Experimentación DidácTICa, Formación del profesorado, Innovación y Experimentación, Jovenes XXI, Libros, Primaria, Redes Sociales, Tratamiento de la información y competencia digital, Universidad, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [28.06.12] Hace apenas unas horas he recibido en mi domicilio el libro Cómo enseñar utilizando las redes sociales. Ya ha visto la luz y se encuentra a la venta esta obra coordinada por Rosario Peña, en la que he tenido el gusto de colaborar junto a un excelente grupo de profesionales del mundo de la educación, [...]
17.06.12 | Categoría/s: 4º E.S.O Opción A, 4º E.S.O Opción B, Agradecimientos, Aprender a aprender, Aprendizaje, Competencia matemática, Competencia social y ciudadana, Competencias Básicas, Docencia, Educación en valores, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Evaluación, Experimentación DidácTICa, Recocimientos, Tratamiento de la información y competencia digital Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [17.06.12] “Desenpolvando” ficheros en el disco duro de mi portátil favorito, me he topado con este regalo que no había compartido. Con la velocidad y aceleración del cotidiano, uno, a veces, más veces de las que debiera ocurrir me atrevería a decir, no es capaz de saborear a fondo las cosas que ocurren a [...]
02.06.12 | Categoría/s: Applets interactivos, Aprendizaje, Apuntes y Exámenes, Bachillerato, Buenas PrácTICas 2.0, Competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico, Competencia matemática, Competencia social y ciudadana, Competencias Básicas, Creatividad, Docencia, E.S.O., Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Estadística y Probabilidad, Experimentación DidácTICa, Matemáticas y Deportes, PDI, Trabajo colaborativo, Tratamiento de la información y competencia digital, Universidad, Vida y Matemáticas Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [02.06.12] Espera que comience, y ya veremos, dirás.
Bueno, si, tal vez tengas razón. Pero, ¿y si quisieramos apostar a ver quien tiene más probabilidad de ganar antes de comenzar? ¿Y si la cosa no va según lo esperado? ¿Podemos ‘adelantarnos’ a los resultados en función de cómo se vaya desarrollando? Adelantarnos con toda certeza, no, [...]
30.05.12 | Categoría/s: Aprender a aprender, Aprendizaje, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Competencia cultural y artística, Competencia en comunicación lingüística, Competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico, Competencia matemática, Competencia social y ciudadana, Competencias Básicas, Constructivismo, Creatividad, E.S.O., Educación en valores, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Experimentación DidácTICa, Ingenio Matemático, Innovación y Experimentación, Literatura matemática, Podcasts, Tratamiento de la información y competencia digital, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [30.05.12] Querido lector,
comparto contigo esta bonita experiencia de aula, llevada a cabo en clases de matemáticas con mi alumnado de 3º de ESO, de la que se hace eco la Revista Educación 3.0 en la publicación correspondiente a la primavera de 2012. Vaya desde aquí, de nuevo, mi felicitación al alumnado participante y mi [...]
28.11.11 | Categoría/s: 4º E.S.O Opción B, Álgebra, Aprender a aprender, Aprendizaje, Apuntes y Exámenes, Bachillerato, Buenas PrácTICas 2.0, Buenas Prácticas Educativas, Competencia matemática, Competencias Básicas, Docencia, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Experimentación DidácTICa, Innovación, Innovación y Experimentación, Números, Software matemático, Tratamiento de la información y competencia digital, Utilidades y Software Matemático, Web 2.0 Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [28.11.11] Aula Virtual ThatQuiz – 4º ESO C – Matemáticas – IES La Palma
Ya tenéis disponible en el Aula Virtual de ThatQuiz de 4º ESO, pruebas correspondientes a la Unidad 2, relativas a Radicales y Logaritmos.
Os vendrá bien para terminar de reforzar y consolidar la unidad.
Enlace al aula [...]
23.11.11 | Categoría/s: Aprender a aprender, Aprendizaje, Buenas PrácTICas 2.0, Competencia en comunicación lingüística, Competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico, Competencia matemática, Competencias Básicas, Constructivismo, Debate educativo, Enseñanza de las Matemáticas, Escuela 2.0, escuelatic2.0, Experimentación DidácTICa, Innovación, Innovación y Experimentación, Jovenes XXI, Recursos digitales, Trabajo colaborativo, Tratamiento de la información y competencia digital, Utilidades y Software Matemático, Vídeo educativo, Vídeos, Videos Matemáticos, Wiris Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [23.11.11] Tenía ganas de escribir, tenía ganas de compartir dinámicas de aula, recursos elaborados para mi alumnado en primera instancia, y para todo el alumnado que quiera utlizarlo, y de reflexionar en “blog” alta, como a mi y a otros tantos docentes nos gusta.
Así que, me he puesto manos a la obra y éste [...]
Publicado por Luis Miguel Iglesias Albarrán [16.11.11] Consciente y convencido de que es necesario cambiar la manera de hacer matemáticas en la Escuela, quiero compartir este magnífico vídeo contigo.
En él se resalta la necesidad de fomentar la educación a través del juego, de realizar experimentos prácticos y de fortalecer el pensamiento crítico del alumnado.
En definitiva, nuevos métodos para enseñar [...]
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