Publicado por Guillermo Coello en Febrero 2nd 2010
Recurso del Gobierno de Canarias
Publicado en 1. MATEMÁTICAS, Cálculo mental, Cálculo mental 1ºC., Cálculo mental 3ºC., Matemáticas 1º ciclo, Matemáticas 2º ciclo, Matemáticas 3º ciclo | Sin Comentarios »
Publicado por Guillermo Coello en Noviembre 9th 2009
Aplicación de Wikisaber
Tags: Educación Artística, Geometría, Matemáticas, Primer ciclo, Segundo ciclo
Publicado en 6. EDUC. ARTÍSTICA, 6.2. Plástica, Geometría, Geometría 1º C., Matemáticas 1º ciclo, Matemáticas 2º ciclo | Sin Comentarios »
Publicado por Guillermo Coello en Octubre 8th 2009
Recurso de Wikisaber
Tags: Matemáticas, Operaciones, Primer ciclo, Sumas
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Publicado por Guillermo Coello en Septiembre 30th 2009
Recurso de Wikisaber
Tags: División, Matemáticas, Operaciones
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Publicado por Guillermo Coello en Septiembre 22nd 2009
Aplicación de Genmagic
Tags: Matemáticas, Multiplicación, Operaciones, Primer ciclo, Segundo ciclo
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Publicado por Guillermo Coello en Julio 1st 2009
Aplicación de C. P. San José de Calasanz
Tags: Matemáticas, Primer ciclo, Problemas, Segundo ciclo
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Publicado por Guillermo Coello en Junio 26th 2009
Recurso de ISFTIC
Tags: Geometría, Matemáticas, Numeración, Operaciones, Primer ciclo, Problemas, Segundo ciclo, Tercer ciclo, Tratamiento de la información, Unidades de medida
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Publicado por Guillermo Coello en Junio 21st 2009
Aplicación de José A. del Olmo Vián
Tags: Matemáticas, Primer ciclo, Problemas, Segundo ciclo, Tercer ciclo
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Publicado por Guillermo Coello en Junio 18th 2009
Aplicación de Genmagic
Tags: Matemáticas, Numeración, Primer ciclo, Segundo ciclo
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Publicado por Guillermo Coello en Junio 8th 2009
Como indica la guía didáctica el objetivo central que se pretende alcanzar con este programa educativo es que el alumno sea capaz de leer el reloj, tanto analógico como digital, en sus dos vertientes: saber qué hora marca y saber poner una hora determinada expresada verbalmente. Se trabaja hasta el nivel de horas y minutos (en sus intervalos de 5 minutos). En el reloj digital se trabaja directamente con los valores de 0 a 24 horas.
Su aplicación podría situarse dentro de un margen de edades comprendido entre los 4-5 años y los 9-10, lo que comprendería el final de Educación Infantil y los 4 primeros cursos de Primaria.
Esta aplicación se puede descargar y dentro de la guía didáctica encontramos fichas imprimibles.
Aplicación de CNICE
Tags: Matemáticas, Primer ciclo, Segundo ciclo, Unidades de medida
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Guillermo Coello